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“初中毕业生升学考试体育”制度试点以来，有力地推动了初中学生的体育锻炼，也引起了社会各界的极大关注，为把这项制度科学地、持久地发展下去，了解社会各界对这项制度的看法和认识是非常必要的。本研究出于上述认识，对初中毕业的三个相关人群，即毕业生、与毕业生有关的教师、毕业生家长进行了调查。其调查结果表明，相关的各群体对“中考体育”的意义、作用、分数、项目、考试的公正性都进行了比较肯定和积极的评价，可以认为基本上得到了社会的认可和支持；“中考体育”起到了“地位考试”的作用，对学生锻炼、家长参与体育指导都起到了良好的作用。也促进了各相关群体对体育的进一步认识，“中考体育”也存在一些亟待改进之处，如宣传的力度和广度均不够，考分的公正性还有待加强等。