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众所周知,微课程是以微型教学视频为主要载体,针对学科的某个知识点或教学环节而设计开发的一种情境化、支持多种学习方式的新型课程.其配套资源微视频因主题突出、交互性强、短小精悍、使用方便而受到越来越多教师的关注.在第十五届NOC活动的网络团队教研赛项中.
以生为本适时点拨促进建构——两篇微课程教学设计评析
【摘 要】
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众所周知,微课程是以微型教学视频为主要载体,针对学科的某个知识点或教学环节而设计开发的一种情境化、支持多种学习方式的新型课程.其配套资源微视频因主题突出、交互性强
【机 构】
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山东省淄博市张店区第十二中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2018年3期
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