【摘 要】
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在高中生物学第五章遗传和变异的课文中,基因的自由组合规律是这一章的教学重点和难点之一。课文中,对具有两对性状的亲本进行杂交,其后代表现型的比值只讲了 F_2的9∶3∶3
【机 构】
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马鞍山市教育局教研室,马鞍山市二中,
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在高中生物学第五章遗传和变异的课文中,基因的自由组合规律是这一章的教学重点和难点之一。课文中,对具有两对性状的亲本进行杂交,其后代表现型的比值只讲了 F_2的9∶3∶3∶1和测交后代的1∶1∶1∶1两种类型,但八二年的高考试题中却出现了3∶1∶3∶1和1
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