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本文从对全国高师学生英语教师职业技能大赛的简介入手,设计大赛对高职英语教育专业教学改革影响的研究方案,从而提出构建高职英语教育专业人才培养的"赛教互促"模式。
高职英语教育专业人才培养“赛教互促”模式初探
【摘 要】
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本文从对全国高师学生英语教师职业技能大赛的简介入手,设计大赛对高职英语教育专业教学改革影响的研究方案,从而提出构建高职英语教育专业人才培养的"赛教互促"模式。
【机 构】
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新疆教育学院外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年11期
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