【摘 要】
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小学数学的学习对培养学生的数学逻辑能力有重要的作用。随着新课程的不断改革,对小学数学教学也提出了新的要求,小学数学教学情境课堂的创设成为课堂教学的主要形式。情境教
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小学数学的学习对培养学生的数学逻辑能力有重要的作用。随着新课程的不断改革,对小学数学教学也提出了新的要求,小学数学教学情境课堂的创设成为课堂教学的主要形式。情境教学可以让学生积极主动地参与到教学过程中,让数学中比较抽象的知识转变为学生乐于接受的形式,从而起到更好的教学效果。
Elementary mathematics learning plays an important role in cultivating students’ mathematical logic ability. With the constant reform of the new curriculum, new requirements have also been put forward on the mathematics teaching in elementary schools. The creation of the primary mathematics teaching context classroom has become the main form of classroom teaching. Situational teaching allows students to actively participate in the teaching process, so that the more abstract knowledge of mathematics into a form acceptable to students, so as to play a better teaching effect.
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