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小学道德与法治教学注重实效性,体现在四个方面的“实”:结合学生实际状况制定课堂教学目标;联系学生实际生活事件设计教学活动;重视在活动中激发真情实感;帮助学生解决道德困惑、实际问题。
论小学道德与法治教学中的四个“实”
【摘 要】
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小学道德与法治教学注重实效性,体现在四个方面的“实”:结合学生实际状况制定课堂教学目标;联系学生实际生活事件设计教学活动;重视在活动中激发真情实感;帮助学生解决道德
【机 构】
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石家庄市社会福利院
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
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2021年6期
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