【摘 要】
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随着新课改的进行,在进行初中生物教学时,要根据新课标的要求进行教学创新,采用多样化的教学方法构建优质课堂,激发学生的学习主动性,使课堂教学活动在教师和学生的互动交流
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随着新课改的进行,在进行初中生物教学时,要根据新课标的要求进行教学创新,采用多样化的教学方法构建优质课堂,激发学生的学习主动性,使课堂教学活动在教师和学生的互动交流中进行,激发学生的活跃思维,使他们能深入理解和掌握生物知识,培养他们探索的精神,让他们成为学习的真正主人,在不断的探索和发展中获得提高,实现高效的教学。
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