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统编小学语文六年级上册教科书阅读部分注意加强方法、策略的综合运用,重视引导把握文章的主要内容、体会文章的思想感情,重视文体意识的培养,引导从阅读学表达,通过多种方式倡导大量阅读;习作部分强化阶段重要习作能力,话题多样,要求明确,重点突出;口语交际部分对应不同的交际能力精心编排不同类型的交际话题。