大数据时代背景下审计复合型人才培养研究

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<正>大数据时代对传统审计产生深远影响,新时期对审计的期望值进一步提高到审计全覆盖的高度,新兴技术与审计的交叉融合对审计人才信息化技术能力与大数据思维能力也提出更高要求。传统审计模式已经无法满足当前经济、社会发展的管理需求,传统固有的审计流程、审计方法和审计思维方式下,审计资源和审计期望值的矛盾在加深。随着RPA、大数据、
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<正>旧区改造历来被认为是民生工作中的“天下第一难”,黄浦区内余留的旧改地块都是难啃的“硬骨头”。面对老城厢地区基础条件差、情况复杂、开发难度高的实际困难,小东门街道人大工委不断深化探索实践,以人大代表“家、站、点”为抓手,着力将全过程人民民主贯穿于旧改征收的全过程、各方面,让这一重大理念在基层落地生根。点上建站,保障民意直通篾竹路220号曾有一间挂牌为“人大代表征收地块联络站”的小屋,居民无论是
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教育公平问题一直受到国家与社会的高度关注,而特殊教育作为国家教育事业的重要组成部分,体现了社会对弱势群体的关怀,是促进教育公平的重要组成部分。在融合教育新背景下,我国实行了一系列包括特殊教育学校课程在内的改革措施,以推动特殊教育事业的发展,在改革过程中取得了显著成就也有不足之处。本文以徐州市铜山区特殊教育中心为例,反思当前特殊教育学校的关于课程,发现其存在现代信息技术在课程上应用不足、学校的校本课
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