【摘 要】
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为了全面地评估装备课堂教学质量,根据装备课堂教学的特点,构建了装备课堂教学质量评估体系,运用层次分析法（AHP）确定各指标的权重系数,采用模糊综合评判法（FCE）进行综合评定,得
【机 构】
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空军预警学院二系,空军预警学院四系
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为了全面地评估装备课堂教学质量,根据装备课堂教学的特点,构建了装备课堂教学质量评估体系,运用层次分析法（AHP）确定各指标的权重系数,采用模糊综合评判法（FCE）进行综合评定,得到装备课堂教学综合评价及综合评价排名.实例分析表明,基于AHP-FCE评估的结果更加客观,能够综合反映每名教员的真实教学水平和装备课堂的教学质量.这为提高装备课程教学质量提供了参考.
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