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情境来源于社会生活实践活动，是人们现实生活中的一种产物。它强调运动过程和生活情境的一体化，注重学生对活动的认识和他们在活动过程中能力的发展，从而激发学生自主学习的兴趣。
谈英语教学中的情境创设
【摘 要】
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【摘 要】 情境来源于社会生活实践活动，是人们现实生活中的一种产物。它强调运动过程和生活情境的一体化，注重学生对活动的认识和他们在活动过程中能力的发展，从而激发学生自主学习的兴趣。 【关键词】 高中英语 情境创设 教学策略 任何运用语言的交际活动都是在一定的情景中进行的。没有情景的交际活动是难以实现的，或者是根本不存在的。同样，没有情景的英语教学难以激励学生的学习兴趣，也难以提高学生的理解能力
【机 构】
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河南省安阳县第二高级中学
【出 处】
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软件·教学
【发表日期】
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2013年11期
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