【摘 要】
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首先,教师要了解幼儿的想法,为幼儿提供探究的机会。如引导幼儿进行操作对比、细致观察,感受到自己的实践结果与原有想法之间的矛盾。其次,教师可以让
First of all, teache
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首先,教师要了解幼儿的想法,为幼儿提供探究的机会。如引导幼儿进行操作对比、细致观察,感受到自己的实践结果与原有想法之间的矛盾。其次,教师可以让
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