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而经由对德育的重新认识，在日常教育中努力为青少年建构抗逆力发展的网络，使其能够在面对困境的时候，找到适当、有效的解决方式，应该是每个教育者都要主动承担的责任。
运用抗逆力减少德育问题
【摘 要】
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而经由对德育的重新认识，在日常教育中努力为青少年建构抗逆力发展的网络，使其能够在面对困境的时候，找到适当、有效的解决方式，应该是每个教育者都要主动承担的责任。
【机 构】
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首都师范大学政法学院
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2016年24期
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