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对近两年来体育教育过程中 1 9名严重损伤者受伤的时段特征、项目特征、部位特征、损伤产生的原因进行了初步研究 ,揭示了严重运动损伤发生的一般规律 ,对正确开展损伤的预防工作、教学和课外活动的管理工作提出了一些建议
体育专业学生严重运动损伤的分析与研究
【摘 要】
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对近两年来体育教育过程中 1 9名严重损伤者受伤的时段特征、项目特征、部位特征、损伤产生的原因进行了初步研究 ,揭示了严重运动损伤发生的一般规律 ,对正确开展损伤的预防
【机 构】
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洛阳师范学院体育系
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2001年02期
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