【摘 要】
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小学语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是学生语文能力培养以语文素质培养的主要途径,但就当前我国小学语文阅读教学现状而言,小学语文阅读教学总体水平不容乐观,
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小学语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是学生语文能力培养以语文素质培养的主要途径,但就当前我国小学语文阅读教学现状而言,小学语文阅读教学总体水平不容乐观,学生的阅读能力普遍较低.如何提高小学语文阅读能力已经成为广大教师思考的重点,笔者结合自己多年教学实践和思考,提出了几点提高教学有效性的途径,希望有一定的参考价值.
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