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现阶段在高中教学中,不断的融入了许多教育思想,在对高中学生的管理中,想要使班主任管理工作得到充分发挥,这就需要班主任不单要有较高的管理水平,还有在日常的管理中融入德育教育,为学生树立良好的道德观念。基于此,本文针对高中班主任在管理班级过程中德育教育的融入进行探讨分析,以供参考。
高中班主任在管理班级过程中德育教育融入策略
【摘 要】
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现阶段在高中教学中,不断的融入了许多教育思想,在对高中学生的管理中,想要使班主任管理工作得到充分发挥,这就需要班主任不单要有较高的管理水平,还有在日常的管理中融入德
【机 构】
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山西省临汾第一中学校
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
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2020年9期
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