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新课改下，高中物理课堂教学受到了广大的重视。高中物理学科是大多数师生感觉难度较大的科目。课堂教学是教学的基本形式，如何创新物理方法，完成学习方式的转变，把课堂还给学生，建构高中物理高效课堂，减轻学生的学习负担，提高学生的考试成绩，又让学生感受物理课堂的趣味和物理学知识的无限魅力，提高课堂授课的质量和效率，是每一位物理教师要不断探究和实践的课题。以新课标的先进教学理念为指导，应改变过去灌输、偏重教师讲解、学生被动接受的教学方式，更注重学生的自主探究和主动学习，以及伴随着学习过程中情感态度和价值观的生成，为学