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在现代化教学的进程中,传统教学在不断的改革与创新,正面案例教学的片面性和局限性也渐渐突显出来。在强调转型和科学发展的今天,反面案例教学具有明显的意义。本文在阐述了开展反面案例教学的所带来积极性一面的同时,就开展反面案例教学可能会存在的问题进行了分析,并对提高反面案例教学效果提出了自己的看法。