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翻转课堂成为教育界研究的热点。与传统课堂相比,翻转课堂重组了教学结构,体现了新的教学理念。而随着平板电脑、电子书包等智慧终端的发展,其在翻转课堂中的运用也引起国内外专家学者和一线教师的注意。本文梳理了国内外基于智慧终端的翻转课堂研究现状,构建了基于智慧终端的翻转课堂教学策略,为翻转课堂教学实践提供参考。