【摘 要】
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建立健全学生完美的人格,培养学生良好的艺术审美力,陶冶学生情操,开发学生创造性的思维,是创建现代良好室内设计教学环境的根本保障.
【机 构】
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连云港市淮海工学院,江苏,连云港,222005
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建立健全学生完美的人格,培养学生良好的艺术审美力,陶冶学生情操,开发学生创造性的思维,是创建现代良好室内设计教学环境的根本保障.
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