更新观念,建构具有自己特色的课堂教学

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《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”“工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,
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