在辩论中促进表达提高认识学会感恩——口语交际《过生日请同学吃饭好不好》教学设计

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教材简析:《过生日请同学吃饭好不好》,这是九年义务教育六年制小学语文第九册积累、运用五中的口语交际训练项目.内容是让学生讨论“过生日请同学吃饭好不好”,如果认为好,要说说好在哪里;如果认为不好,也要说说不好的理由.我只所以选这一内容,因为这个话题比较贴近学生的生活.特别是最近两年来,学生过生日请同学吃饭现象越演越烈,再加上我们洛阳有个习俗,孩子在过十二岁生日时要大办,不同的家庭,不同的消费观念,学生对过生日请客吃饭现象也各有各的看法,所以学生说起来应该有内容.
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