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随着经济与科技的不断发展,小学教育已经成为了当前我们国家非常重视的问题之一.拼音是小学语文教育的基础,对于学生未来的学习有着非常重要的影响.为此,教师必须提高重视程度,帮助学生们打好基础.然而,拼音的知识概念本身具有较强的研究性,传统的方法无法充分调动学生的学习兴趣,导致课堂教学的效率较差.