品读文本 浸润文化 体悟创作——《孔子游春》教学谈

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《孔子游春》是苏教版六年级下册第七单元中的一篇课文。文章记叙了一个春日,孔子带领弟子们到泗水河边游玩,和弟子们“论水”“言志”的事。课文语言清新,意蕴丰富。文中孔子循循善诱的教育智慧,及其心怀天下的伟大情怀,若一股清泉,滋养心田。从这篇课文出发,通过品读文本语言,引导学生走近孔子,初步感悟儒家思想的文化魅力,实现课文学习到文化感悟的提升,这与“开放语文”“挖掘文化内涵,丰厚文本学习”的教学主张是一致的。这是一篇改编课文,它节 “Confucius Youchun” is a text in the seventh unit of the sixth grade of the Sujiao version. The article recounts a spring day, Confucius led disciples to swim along the Surabaya River, and disciples “on the water ” “dialect ” thing. Text language fresh, rich meaning. Confucius in this article follows the goodwill of educational wisdom, and its great feelings of the world, if a spring, nourishing the heart. Starting from this text, through reading and writing texts, guiding students to come to Confucius, initially realizing the cultural charisma of Confucianism and realizing the improvement of the text learning from the cultural sentiment, this is in line with the “Open Language” “digging cultural connotation, rich text Learning ”teaching idea is the same. This is an adaptation of the text, it section
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