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《学记》是我国古代教育史上出现最早,内容又最完备的教学论著作。它反映的语文教学论思想也是最早、最完备的。其中蕴含教学思想与内容有很多,本文就“预时孙摩”和“教学相长”这两个教学原则,分别对其进行论述,探索它们在当下语文教学当中的感触及对以后的启发。
《学记》教育思想之我见
【摘 要】
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《学记》是我国古代教育史上出现最早,内容又最完备的教学论著作。它反映的语文教学论思想也是最早、最完备的。其中蕴含教学思想与内容有很多,本文就“预时孙摩”和“教学相
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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小说月刊:综合
【发表日期】
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2020年24期
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