高校课程思政建设视域下学生就业价值观引导路径研究

来源 :黑龙江教育:理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:edgecsst
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引导学生树立正确的就业价值观关系"培养什么人、为谁培养人"的教育根本问题,也是开展课程思政建设的有效切入点。应当借助课程思政教学体系,结合不同课程特点、思维方法和价值理念,形成思政教育合力,让所有课程与思政课程同向同行,坚定学生理想信念厚植家国情怀;让专业课程与职规课程相辅相成,帮助学生结合专业做好职业规划;让专业课程与地方企业产教融合,增强学生解决问题的实践能力;让整个引导过程与学生自身发展相得益彰,坚持学生中心和产出导向。
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