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临床见习是医学生从基础理论学习走向实际临床工作的第一个重要阶段。该文通过了多媒体技术等现代教学手段在耳鼻喉科临床见习中的应用及其教学实践,对多元化教学手段在耳鼻喉科临床见习教学改革中的重要性进行了初步探讨。
多元化教学手段促进临床见习教学改革初探
【摘 要】
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临床见习是医学生从基础理论学习走向实际临床工作的第一个重要阶段。该文通过了多媒体技术等现代教学手段在耳鼻喉科临床见习中的应用及其教学实践,对多元化教学手段在耳鼻
【机 构】
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中山大学附属第二医院
【出 处】
：
中山大学学报论丛
【发表日期】
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2004年02期
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