小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革初探

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学生核心素养培养的小学语文阅读教学需要高度重视学生的阅读能力和语言运用能力的培养,让阅读教学成为促进学生语文素养提高的重要载体。阅读本质不是技能训练,只有通过大量了解阅读的内容或获取语言信息的阅读,才能有效提高学生的阅读能力和语言水平。
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