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职高教学全面体现学生的就业需求，培养学生综合的英语表达素质，就迫切需要重视培养学生的创新意识和实践能力。二十世纪九十年代以来，知识经济兴起并迅速发展的实践表明：能否不断创新是知识经济最关键的问题。职高英语教学，在创造性教学过程中加强学生的创新意识和创新精神的培养成为学科教学为专业课教学服务的必然要求。当前职高学生英语学习效率低、运用不及时是当前职高英语教学面临的主要困境之一。重视学生在教学中的主体性，充分利用职高学生的特点和职高学校具有的各种模拟实验室等资源，建立英语创造性教学，是一种值得探索的职高英语教