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史料是历史课堂教学的基本素材,是历史课堂教学中创设各种情境的主要载体。高中历史课堂教学要充分利用史料创设特定历史情境、问题情境和认知冲突,以激发学生学习兴趣、引导学生探究质疑、引领学生思考辨析,最终实现三维目标。
激趣 探疑 导思——有效课堂教学视域下的高中历史史料教学
【摘 要】
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史料是历史课堂教学的基本素材,是历史课堂教学中创设各种情境的主要载体。高中历史课堂教学要充分利用史料创设特定历史情境、问题情境和认知冲突,以激发学生学习兴趣、引导
【机 构】
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武平县第一中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年06期
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