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北京市顺义区居民卫生应急相关知识现况及影响因素
【出 处】
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职业与健康
【发表日期】
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2019年12期
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在小学语文教学实践与研究中,口语交际是相对薄弱的方面,与阅读、写作相比尤其如此,在已有的研究文献中,研究阅读、写作的数量至少是口语交际数量的两倍。口语交际教材对实现口语交际的教学目标有重要的作用,语文教材中口语交际部分的编写质量和学生口语交际能力的形成息息相关。这是我们选择“部编本”语文教材中的口语交际部分为研究对象的主要原因。论文有五个部分,第一部分是绪论,包括了口语交际的概念、研究背景、研究意
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