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高职高等数学要培养学生理性思维能力，数学的应用能力，为此，教学要体现与专业相结合、与生活相结合、注重培养良好思维品质的三个原则。具体应在教学内容、教学方法、考核方式、师资建设等方面进行改革。尤其是教学内容要按专业分类，教学方式采用“案例驱动”教学模式。
高职高等数学课程改革的构思
【摘 要】
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高职高等数学要培养学生理性思维能力，数学的应用能力，为此，教学要体现与专业相结合、与生活相结合、注重培养良好思维品质的三个原则。具体应在教学内容、教学方法、考核方式、
【机 构】
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嘉兴职业技术学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年8期
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