【摘 要】
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1.唤起自主意识 自主意识是人的主体性的实质内涵。知识经济时代要求人极大地发挥主观能动性和创造潜能，主动地去改造环境，创造未来。 学生理解及运用语言文字的能力，只有在
【机 构】
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礼县燕河乡八年制学校!甘肃 礼县 742200
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1.唤起自主意识 自主意识是人的主体性的实质内涵。知识经济时代要求人极大地发挥主观能动性和创造潜能，主动地去改造环境，创造未来。 学生理解及运用语言文字的能力，只有在学生自身的语言实践中才能得到培养。学生一旦意识到自己是学习的主体，就会调动自己的思维，并
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