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利用“礼仪中国”视域下形体礼仪课程育人所承载的文化内涵其独有的现实意义,整合教学资源,优化育人课程,将不合理的形体训练进行规范教育.开设学生形体礼仪课程育人教育,从而指导学生在塑造健康美,按照礼仪规范来约束学生的行为,真正做到内、外美有机地统一起来.
“礼仪中国”视域下形体礼仪课程育人机制研究
【摘 要】
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利用“礼仪中国”视域下形体礼仪课程育人所承载的文化内涵其独有的现实意义,整合教学资源,优化育人课程,将不合理的形体训练进行规范教育.开设学生形体礼仪课程育人教育,从
【机 构】
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东北财经大学,辽宁 大连 116025
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2021年1期
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