“春江水暖鸭先知”——记上海科技系统帮困基金会

来源 :华东科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlong__
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在向社会主义市场经济转轨时期,面对着部分企业效益下降,人员精简,下岗待业,加上天灾病难等等原因,于是,在上海这样的大都市也出现了类似蓝金亮这样一批需要社会援助的特困户,引发了一场帮困热。 在这场帮困热中,一向被视为比较清贫的科技系统似乎没有冒出什么“特困”尖子,也没有大声疾呼要求社会给予救助。那么,科技系统究竟有没有需要社会帮困的对象呢?如果有,那又为何在社会上“默默无闻”呢?原来这一切都缘于上海科技系统有一个帮困基金会。 During the transition to a socialist market economy, in the metropolis like Shanghai, a group like Lan Jin-liang appeared in the face of the declining efficiency of some enterprises, the reduction of staff, the lay-off and unemployed, coupled with natural disasters and so on. The destitute households who need social assistance have triggered a feverish help. In this help-seeking fever, the science and technology system that has always been regarded as relatively poor has not appeared to have emerged as a top-notch “hard-working” son and has not been crying out loud for asking for help from the community. So, after all, are there any targets for the science and technology system that need social help? If so, why is it so unknown to the public? All this is due to the Shanghai Science and Technology System's help-seeking foundation.
其他文献
西柏林国际建筑展社会住宅设计P·埃森曼等这幢社会住宅,比照片所展示的要好看、要亲切得多。现代主义者的手法——不是三十年代的——但打破了现代主义的清规戒律。它遵循
教师指导学生自读,首先要懂得学生的心理。初中学生的心理特点主要是:①性格的活泼性;②思维的具体性;③行为的模仿性;④接受的依赖性。教师只有懂得了学生这些心理特点,才能
从微观层面,美国涨工资取决于就业。在2009年,美国非农生产率创下自上世纪40年代开始编制以来的第六大增幅,企业并不因为生产率的提高就增加工资;也就是说,企业将宁愿增加招
在小学品德《网络世界》一课中,笔者立足于多元情境的创设策略,以学生的先学点、需求点、高潮点、生长点、感动点为基本,先后创设故事情境、动画情境、游戏情境、问题情境、
灯塔市实验小学创建于2013年8月,是一所朝气蓬勃的新学校。学校占地18025平方米,现有34个教学班,学生1740人,教师86人。学校以“以人为本,自主发展”为办学理念,将“自主教育
在课程改革的今天,构建“动态生成”的课堂已成为广大教师的共识。生成性评价对于构建“动态生成”的课堂具有积极意义。生成性评价可以理解为在课堂平等的沟通与交流中,教师
一、技术市场的特点科学技术是人类智力劳动的产物。随着商品经济的发展,越来越多的技术成为独立存在的知识形态商品,出现了知识产业。我国技术市场的兴起和发展,正是技术商
教师很久以来就被冠以“人类灵魂的工程师”的美名。教育是一个神圣而又庄严的职业,尤其是在小学教育中,对心灵的感化,对人性的引导,对道德的启蒙就显得尤为重要。在教育教学
目的:进一步分离在鼻咽癌组织中表达下调/缺失的候选抑瘤基因。方法:采用PCR方法对有差异表达的cDNA序列(AF152605和AF091517)进行探针标记,Northern杂交确定其mRNA转录本大小,进而
我省首批跨世纪学术技术带头人培养对象和后备人选培训班5月6日在省委党校开学。在开学典礼上,省委常委、常务副省长王克英作了专题报告。王克英在讲话中要求全体学员用邓小