【摘 要】
：
较全面地总结了国内外大坝老化与病害评价研究成果,在此基础上,提出了以病害指数衡量大坝病害程度,给出了病害指数的计算方法,并根据病害指数值,将大坝病害程度及病险状况划
【机 构】
：
南京水利科学研究院大坝安全与管理研究所,水文水资源与水利工程科学国家重点实验室
论文部分内容阅读
较全面地总结了国内外大坝老化与病害评价研究成果,在此基础上,提出了以病害指数衡量大坝病害程度,给出了病害指数的计算方法,并根据病害指数值,将大坝病害程度及病险状况划分为相应的5个等级。建立了基于病害指数的大坝溃决可能性评价模型,提出了以溃决指数衡量水库大坝溃决可能性,并根据溃决指数值,将水库大坝溃决可能性划分为相应的5个等级。应用大坝溃决可能性评价模型评价了沙河集水库大坝溃决可能性,评价结果表明,根据溃决指数判定大坝溃决可能性具有较好的适用性。大坝溃决可能性评价模型可为病险水库大坝溃决可能性评价提供参考;
其他文献
目的探讨狼疮抗凝物质(LA)阳性的自身免疫性疾病患者的与凝血实验室指标和临床特点的相关性。方法收集狼疮抗凝物阳性的自身免疫性疾病患者85例(以标准化狼疮抗凝物比值大于1
随着城市化进程不断加快,城市河道污染严重、生态环境破坏问题日益凸显,人们对水文、河道等自然生态环境的关注度逐步提高。但在河道治理过程中,尚存在着很多不足之处,针对现
中波水电站位于西藏昌都地区玉曲河下游河段,经调查库区内共发育8条较大泥石流沟谷,是影响水电站施工与运营安全的地质隐患之一。在分析泥石流发育地质环境背景的基础上,评价
针对ANSYS中不包含与中国现行规范相匹配的混凝土徐变计算功能的现实,基于混凝土徐变与金属蠕变类似的应力应变等效思想,提出在ANSYS中采用Creep准则模拟混凝土徐变效应的方
摘 要：“学案导学”课堂教学模式中，学生提问是该模式教学的关键，但很多学生提不出问题，本文对“学案导学”教学模式中如何培养学生的提问能力提供一些策略，供大家探讨。 关键词：能提问题；愿提问题；会提问题 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148(2012)5(S)-0027-3 建构主义理论是行为主义发展到认知主义以后进一步发展起来的学习理论，它关注的是学生在
我们本溪村地处浙江省瑞安市与瓯海县交界处，她在革命战争时期占据了特殊的地位。1927年5月这里就建立了党支部，成为浙南地下党的据点之一。长期的百折不挠的斗争，培育了我们东
为了解青岛市农村地区生活饮用水水质的情况,为该地区居民健康安全地使用饮用水提供参考,本试验以青岛市崂山区、城阳区、即墨市农村生活饮用水为研究对象,根据各地生活饮用
阻尼井＋变顶高尾水洞是一种新型的水电站尾水压力管道体型，国内尚无单机容量700MW巨型机组的运行实践经验。为进一步了解大型机组变顶高尾水系统的水力特性，验证工程设计和水工
高中课程改革是教育发展需要,也是社会发展对教育提出了新的要求。国家提出了高中教学课程改革标准,传统的课程教学模式已经不适应现有的教育发展模式,但现在还有一些学校对
本文主要针对人类活动对荒漠地区造成生态退化影响程度的问题,运用线性回归分析法、EXCEL作图法、拟合法、因子分析法、熵权法等一系列方法,建立了线性回归模型、定量分析模