【摘 要】
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随着当前社会的不断发展,要求人们进行更加高效快速的阅读,吸收学习更多的知识.当前小学课堂中的学习任务负担过重,导致学生阅读时间过少,无法对阅读产生兴趣.这就需要语文阅
【机 构】
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山东省枣庄市薛城区临山小学,山东 枣庄
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随着当前社会的不断发展,要求人们进行更加高效快速的阅读,吸收学习更多的知识.当前小学课堂中的学习任务负担过重,导致学生阅读时间过少,无法对阅读产生兴趣.这就需要语文阅读教学模式进行转变,通过单元整合的教学模式,不仅能够表现出教学工作的科学有序,改善课堂气氛,让学生可以在语文的学习中更加深入理解,开阔学生的视野,全面有效地促进学生的学习效率,提升学生的阅读能力.
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