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从“数据库系统原理”课程教学的三个层面进行了研究改革,在课程内容上进行了整合,在教学方法上灵活结合启发式、案例驱动、问题驱动等多种教学方法;在实验教学上提出基础性实验要多而全,设计性、综合性实验要少而精,强调教师的引导作用;在课程设计方面提出要合理选题、注重相关课程的融合、强调自主学习与协作学习相结合、认真及时评价学习效果等等,在调动学生的学习积极性、培养学生理论知识与实践能力相结合方面取得了较为明显的效果.