【摘 要】
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史铁生散文《合欢树》,收入沪教版高一上学期语文课本。每次预习,几乎都有学生提出这样的问题:为什么题目为"合欢树",而直到文章的第7自然段(全文共12段)才正式提到它?于是,
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史铁生散文《合欢树》,收入沪教版高一上学期语文课本。每次预习,几乎都有学生提出这样的问题:为什么题目为"合欢树",而直到文章的第7自然段(全文共12段)才正式提到它?于是,一系列的问题产生了:比如文章前半部分(1-5段)作者回忆母亲照顾我的故事,究竟与"合欢树"有何联系?再如文章后半部分(6-12段),作者为什么要详细补叙母亲捡到合欢树种子并精心培育?又如后半段反复出现的那个"小孩子",究竟与母亲种下的合欢树有着怎样的联系?这些问题,似乎都可以从一句"删去"的题记说起……
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