论文部分内容阅读
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,游戏是幼儿的基本活动,而“娃娃家”游戏是小班幼儿最喜欢、最适合的角色游戏之一.它对于小班幼儿的身心健康以及情感、能力的发展具有多方面的作用,但由于小班幼儿年龄尚小,缺乏生活经验等等原因,需要老师加以正确的引导,使游戏能更加生动、有趣、健康的发展.
《指南》引领下小班“娃娃家”指导策略初探
【摘 要】
：
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,游戏是幼儿的基本活动,而“娃娃家”游戏是小班幼儿最喜欢、最适合的角色游戏之一.它对于小班幼儿的身心健康以及情感、能力的发展具有多
【机 构】
：
浙江省诸暨市应店街镇中心幼儿园 浙江诸暨311800
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
近日,学校举行了“同课异构”优秀课竞赛活动,笔者听了两位老师上的《认识比》。两种不同的设计理念,给人以截然不同的感觉。
Recently, the school held “class heteroge
室内装饰色彩的设计,直接着人们的情绪变化,是营造当代人们精致生活的重要因素之一。恰如其分的色彩装饰,既有益于健康,又给人以美的享受。如何合理得体地设计装饰色彩,让人
当前,中学课程改革在全国大部分地区已经铺开,广大中学教师都积极投入这场改革之中,从理论层面上,破除陈腐观念,更新数字教学思想和方法已成为共识,从实践操作层面上,也出现
通过对实验实训环境现状的调查,申请并获立项后,团队进行了探讨和研究,并将研究成果运用于实验实训教学及管理的的实践上.经过实践表明,对改善原实验实训设备的安置、实验实
在中小学教育改革的进程中,网络媒体的快速发展,使广大教育研究者及一线教师越来越感受到,网络教育资源带给视觉和知识获取的极大震撼,信息获取的途径和方法逐步呈现多元化发
角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏.角色游戏中,幼儿必须根据不同角色的行为相应地调节自己在游戏中的言行,达到自我教育、自我提高的目的,是适合幼儿特点的一种独
一、目的性原则rn作业是为教学服务的,因此作业的设计布置应围绕着教学重点、难点和教学目的进行.也就是从以“双基”训练为主,使学生掌握基本功;使知识与技能相结合,加深对
音乐是一种声音的艺术,同时又是一种表达思想感情的艺术。信息技术的声频效果和视频效果在音乐课中能充分地展现音乐这双重艺术的魅力,充分利用信息技术创设有效情境、简化合