拔尖创新人才:“问学”课堂的范式导向与价值追求

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<正>习近平总书记在党的二十大报告中强调:“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”培养拔尖创新人才,是时代和人民的强烈期盼,也是党和国家事业继往开来的迫切需要。基础教育阶段是拔尖创新人才成长的“奠基期”,如何在这一重要阶段为学生创新精神、创新能力、创新素养的培育与发展“奠基”,这是摆在广大基础教育工作者面前的重大“时代考题”。
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