信息网络环境下的小学科学教学

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现在科学技术迅速发展,信息技术与我们的生活有着密不可分的联系。一些小学逐渐引入了多媒体教学,把网络与课堂相结合,利用网络资源的优势丰富教学内容、激发学生兴趣、拓展教学模式,让学生在有限的时间内快速掌握更多的知识。但是,网络是一把双刃剑,既有利又有弊。优点是可以使课堂更加生动形象、具有感染力,缺点是学生难以抵制网络的诱惑。所以,传统教学与科学课堂教学相结合,要扬长避短,更大程度地 With the rapid development of science and technology, information technology and our life are inextricably linked. Some elementary schools have gradually introduced multimedia teaching, combining the Internet with classrooms, enriching the teaching contents by utilizing the advantages of network resources, stimulating students’ interest and expanding teaching modes so that students can master more knowledge quickly and within limited time. However, the Internet is a double-edged sword, both positive and negative. Advantages can make the classroom more vivid, contagious, the disadvantage is that students are difficult to resist the temptation of the network. Therefore, the traditional teaching and science classroom teaching should be combined to avoid weaknesses, to a greater extent
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