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激发教育是当今教育界的全新教育理念。文章基于激发教育理念来研究课堂教学，目的在于合理布局课堂教学模式，重构课堂教学结构，激起受教育者对学习的激情与欲望，激发受教育者学习的主动性和积极性，提高受教育者的自主学习能力，从而改变单一、古板、教条、静态的教学模式，达到课堂“教”和“学”的双赢。
运用激发教育来改革课堂教学
【摘 要】
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激发教育是当今教育界的全新教育理念。文章基于激发教育理念来研究课堂教学，目的在于合理布局课堂教学模式，重构课堂教学结构，激起受教育者对学习的激情与欲望，激发受教育者学习
【机 构】
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长春工业大学,吉林省孤儿学校
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2014年15期
【基金项目】
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本文系2012年吉林省教育科学“十二五”一般规划课题“大学外语课堂教学中激发教育策略之研究”的阶段性成果.（项目批准号：GHl2098）
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