【摘 要】
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在生物会考复习过程中,采用合作学习的方法,构建和引导复习小组工作,从而提高学生发现问题、解决问题的能力,使知识得到巩固、修正和提高。在学生之间的合作学习效果要远远大
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在生物会考复习过程中,采用合作学习的方法,构建和引导复习小组工作,从而提高学生发现问题、解决问题的能力,使知识得到巩固、修正和提高。在学生之间的合作学习效果要远远大于个人的孤立学习。
In the course of reviewing biology exams, we adopt the method of cooperative learning to construct and guide the review team, so as to improve the ability of students to discover and solve problems so that the knowledge can be consolidated, revised and improved. The effectiveness of cooperative learning among students is far greater than that of individual solitary learning.
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