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在现阶段的语文课堂教学中，没有真正体现学生的主体地位，学生其实成了课堂的奴隶。渐渐地学生在课堂上处于一种失语状态，因而对语文学习也失去了兴趣。调动学生的阅读积极性，那就需要靠语文本身的魅力去打动和吸引学生，这就要求我们教师认真研读文本，从文本出发，找到激发学生阅读兴趣的着眼点和生长点。
中职语文文本学习兴趣点的研究
【摘 要】
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在现阶段的语文课堂教学中，没有真正体现学生的主体地位，学生其实成了课堂的奴隶。渐渐地学生在课堂上处于一种失语状态，因而对语文学习也失去了兴趣。调动学生的阅读积极性，那就
【机 构】
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广西钦州市合浦师范学校 广西 钦州 536100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年15期
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