【摘 要】
：
对大多数行业而言,知识阅历随时间增长是亘古不变的真理．然而，在信息高度密集的咨询公司，顾问是超级学习机的代名词。即便是年轻顾问．面对完全陌生的行业和项目时．也要呈现出全知
论文部分内容阅读
对大多数行业而言,知识阅历随时间增长是亘古不变的真理．然而，在信息高度密集的咨询公司，顾问是超级学习机的代名词。即便是年轻顾问．面对完全陌生的行业和项目时．也要呈现出全知者的姿态。要成为一名无所不知、无所无晓的顾问．就得改变年龄与知识、地位与专业．甚至体力与工作压力之间即定的等号。成功超越了的年轻顾问．从事着新兴的舶来行业；他们二十岁出头就能与大企业的老总直接对话；他们有可能昨天才开始了解一个行业．但一个星期后对这个行业的认识就会超过入行已经几十年的人；他们提供的报告可能直接关乎企业的兴衰。是什么让他们拥
其他文献
近年来,历史教学中培养学生思维能力的问题日益受到广泛重视,但长期以来对学生学习历史的心理特点、年龄特点缺乏充分的认识,以致培养学生思维能力的目的往往得不到切实的落实。因此,需要在把握学生心理特点的基础上,探索行之有效的办法。 一、历史学习的思维能力大体包括掌握概念、比较对照、抽象概括、辩证分析等能力。 1.掌握概念 学生掌握概念是一个主动的、复杂的过程,并不是成人或教师把现成的概念简单地、原
主体性教育是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育，是塑造和建构学生主体，发展学生主体性的教育。在整个教学活动中，学生是特定的认识主体和信息交换的主体。目前，
诚信教育，是学校德育工作的重要内容。作为实现德育目标的重要途径，诚信教育是引导学生树立正确价值观和行为模式的思想基础。近年来，广大学校在贯彻“以德治校”的过程中，学生诚
心理素质及其培养是大学生健全素质的必要组成部分 ,但目前大学生心理素质的状况不容乐观 ,他们缺乏自信、害羞、胆小且消极被动 ,缺乏交往和自控能力 ,很少吃苦耐劳和开拓进
网络环境下,图书馆面临着机遇与挑战,从信息服务业的现状与前景来看,作为信息服务业中的重要组成部分的图书馆,在信息服务业中具有特殊地位并发挥着重要作用,图书馆不但已成
创新教育已成为21世纪教育的主旋律。创新教育是兴国、强国之根本。随着新课程改革实验的全面展开，培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心，如何培养学生的创新能力成为摆在每位思想品德教师眼前的头等大事。下面笔者就思想品德教学中如何培养学生的创新能力谈一下自己的认识。 一、改变师生关系，营造良好的课堂氛围，激发学生创新热情 良好的师生关系是培养创新能力的前提。新课改基于对课堂与教
一、加强高中生心理健康教育的必要性 近年来，中学生因各种心理障碍而采取过激行为的事件时有发生：有的学生为了发泄一时不满杀死自己的老师、同学甚至亲生父母；有的学生为一点鸡毛蒜皮的小事就自杀轻生；有的学生为抢劫几毛钱就杀人害命……类似事件的屡屡曝光足以引起全社会，尤其是教育工作者的反思。在一次对全国近3000名中学生的调查中发现，42.73％的学生“做事容易紧张”，55.92％的学生“对一些小事
股市牵动着每一个股民的心。如何运筹帷幄玩转股市决胜千里呢？我将从不同的角度剖析股市的本质．让您投资无忧．享受投资带来的乐趣与愉悦!
中间商人在中国的先秦时代便久已有之，“质人”的称谓至迟产生于西周，而后多有变化．唐以后名目繁多．特别是五代宋时出现了中间商人的行业组织即“牙行”，不仅有官私之分．更有性别之
又到沪郊西甜瓜上市旺季，看那市场上形形式式的包装，真让人汗颜。明明是甜瓜，却用的是针棉织品箱，也有的用肥皂箱。这种套用别人的包装箱来装水果，既不卫生，又不利于创品牌。