【摘 要】
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在"创客"思想影响下,越来越多教师参与到创新人才培养的时代浪潮中创新教法,变革学法。基于"创客"理念的"创学融合课"实践成为深圳基础教育界的一大亮点。文章以3D打印技术为
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在"创客"思想影响下,越来越多教师参与到创新人才培养的时代浪潮中创新教法,变革学法。基于"创客"理念的"创学融合课"实践成为深圳基础教育界的一大亮点。文章以3D打印技术为依托,提出开发小学数学教具让数学抽象知识形象化,让学生创意思维实物化,为教师的"教"与学生的"学"提供新思路,旨在推动新技术与教育教学的融合创新。
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