【摘 要】
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随着新课程的实施,以网络媒体为核心的信息技术在作文教学中的广泛应用,为作文教学注入了新的活力。本文从“运用网络媒体创设情境,激发学生的写作兴趣;帮助收集写作素材,蓄积写作
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随着新课程的实施,以网络媒体为核心的信息技术在作文教学中的广泛应用,为作文教学注入了新的活力。本文从“运用网络媒体创设情境,激发学生的写作兴趣;帮助收集写作素材,蓄积写作灵感;拓展学生思维空间;优化学生作文评改”等方面阐述在网络媒体环境下进行作文教学的策略。
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