【摘 要】
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在高中教学中体育属于一门必修学科,因为体育教学可以加强学生身体素质、增加忍耐力、促进成长发育,最关键的一点便是体育教育目标与素质教育目标相吻合。可实际上高中体育课
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在高中教学中体育属于一门必修学科,因为体育教学可以加强学生身体素质、增加忍耐力、促进成长发育,最关键的一点便是体育教育目标与素质教育目标相吻合。可实际上高中体育课程教学并没有被给予高度关注,虽然素质教育提出后社会大众开始注意培育学生综合素质,但也只是运用在主要学科上,这就导致高中体育课程教学无法得到相应改革与创新。为了促使体育教学得到全面改革与创新,以下主要研究体育教学改革与创新渠道。
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