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'创新''人''社会''发展'是大众创业万众创新的四个要素,同时也是大学校园公共艺术的特征、主体与终极目标,可以通过创新校园公共艺术作品、活动、教育的形式与内容,在激发大学生创新创业潜能的同时,潜在地实现其德育功能。
校园公共艺术对双创人才培养的潜隐德育功能
【摘 要】
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'创新''人''社会''发展'是大众创业万众创新的四个要素,同时也是大学校园公共艺术的特征、主体与终极目标,可以通过创新校园公共艺术作品、
【机 构】
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南京财经大学法学院,南京财经大学外国语学院
【出 处】
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江苏第二师范学院学报
【发表日期】
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2016年9期
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